Pentingnya Pendidikan Bahasa Indonesia dalam Perguruan Tinggi

Pentingnya Pendidikan Bahasa Indonesia dalam Perguruan Tinggi

Nama : Ulfi Astri Lifiya

NIM : 231010505156

Dosen Pengantar : Styo Budi Utomo M.M,S.Pd.I

Dosen Pengampun : Styo Budi Utomo M.M,S.Pd.I

Mata Kuliah : Bahasa Indonesia

Bahasa Indonesia merupakan salah satu identitas Bangsa Indonesia.Karena itu mata kuliah Bahasa Indonesia memiliki posisi yang penting dalam perkuliahan . Bahasa Indonesia mempunyai kedudukan yang sangat penting dalam kehidupan bangsa dan negara. Pentingnya peranan bahasa itu bersumber pada kedudukan bahasa Indonesia sebagai bahasa nasional dan sebagai bahasa resmi Negara. Hal ini mempunyai fungsi sebagai alat untuk menjalankan administrasi Negara , sebagai alat pemersatu berbagai masyarakat yang berbeda-beda latar belakang, sosial budaya dan bahasanya , dan media untuk mengkomunikasikan kebudayaan nasional. 

Tujuan pembelajaran Bahasa Indonesia di perkuliahan tentunya bukan hanya siswa yang lulus dalam ujian, melainkan mereka harus mampu berkomunikasi dengan menggunakan Bahasa Indonesia yang baik dan benar. Mereka dibimbing dalam keterampilan berbahasa agar mampu memahami bahasa yang dapat menambah pengetahuan dan pengalaman. Selain itu, agar mahasiswa mampu berkomunikasi dengan baik dan benar.

Bahasa Indonesia penting untuk dipelajari di perguruan tinggi, dikarenakan di universitas setiap mahasiswa berasal dari berbagai daerah di Indonesia. Kemudian, bahasa Indonesia sebagai panduan untuk penyusunan dan penggunaan tata bahasa yang baik dan benar dalam komunikasi ilmiah (skripsi, tesis, disertasi, dill), selain itu mempelajari bahasa Indonesia bagi mahasiswa di universitas sama seperti mempelajari mata pelajaran bahasa Indonesia di SMA namun pembahasan di universitas lebih spesifik dan mendalam, dan sebagian besar siswa masih ingin mempelajari bahasa Indonesia karena mereka mampu bertata bahasa dengan baik dan benar. Alasan inilah yang membuat Dirjen Depdiknas RI memutuskan memasukan Bahasa Indonesia sebagai salah satu mata kuliah yang wajib diajarkan di seluruh perguruan tinggi dan seluruh jurusan.

Pendidikan bahasa Indonesia di perguruan tinggi memiliki peran penting dalam membangun kemampuan komunikasi dan pemahaman budaya bagi para mahasiswa. Berikut beberapa manfaat yang akan di dapat jika mempelajari bahasa Indonesia dalam perguruan tinggi :

1. Pemahaman Budaya Lokal

Pendidikan bahasa Indonesia membantu mahasiswa memahami budaya dan konteks sosial Indonesia. Ini penting untuk memahami sejarah, nilai-nilai, dan norma-norma yang membentuk masyarakat Indonesia.

2. Kemampuan Berkomunikasi

Bahasa Indonesia adalah alat komunikasi utama di Indonesia. Mahasiswa perlu menguasai bahasa ini agar dapat berkomunikasi secara efektif dalam konteks akademik dan profesional.

3. Penguatan Identitas Nasional

Pendidikan bahasa Indonesia membantu memperkuat identitas nasional, menjaga keberagaman bahasa, dan mendorong kesatuan dalam perbedaan.

4. Akses Ke Sumber Data

Banyak sumber daya akademik, seperti jurnal, buku, dan sumber informasi, tersedia dalam bahasa Indonesia. Mahasiswa perlu mampu membaca dan memahami sumber-sumber ini.

5. Kemampuan Menulis dan Berbicara

Pendidikan bahasa Indonesia membantu mahasiswa mengembangkan kemampuan menulis dan berbicara yang baik, keterampilan penting dalam dunia kerja dan penelitian.

6. Peningkatan Mobilitas Profesional

Penguasaan bahasa Indonesia meningkatkan peluang mahasiswa dalam karier di Indonesia, khususnya dalam pekerjaan yang melibatkan layanan masyarakat.

7. Pegembangan Literasi

Literasi bahasa Indonesia membantu mahasiswa menjadi pembaca yang kritis dan pemikir yang analitis, keterampilan penting dalam kehidupan sehari-hari.

Pendidikan bahasa Indonesia di perguruan tinggi tidak hanya tentang belajar bahasa itu sendiri, tetapi juga tentang memahami dan memanfaatkan bahasa sebagai alat penting dalam mengembangkan diri dan berkontribusi pada masyarakat.

Daftar Pustaka :

Purnamasari, A., Amin, M., Lingga, LJ, & Ridho, A. (2023). Krisis Penggunaan Bahasa Indonesia di Generasi Milenial. ANTHOR: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, 2(1), 14–18.

Puspitasari, A. (2017). Menumbuhkan Bahasa Indonesia Yang Baik Dan Benar Dalam Pendidikan Dan Pengajaran. Tamaddun, 16(2), 81–87.h

Rahayu, Mnto. 2007. Bahasa Indonesia di Perguruan Tinggi: Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian. Jakarta: PT Grasindo